标题：学生吐槽食堂饭菜风波：言论自由与家庭教育的反思 摘要：本文通过探讨一名特殊身份学生吐槽食堂饭菜的视频引发的争议，分析了言论自由、家庭教育以及网络舆论的相互作用。 关键词：言论自由；家庭教育；网络舆论 正文： 近日，一段学生吐槽学校食堂饭菜的视频在网络上引起了广泛关注。视频中，该学生以幽默诙谐的方式表达了对食堂饭菜的不满。然而，事情的发展却出乎意料。该学生的父亲得知此事后，强制要求删除视频，引发了网友的热议。 首先，言论自由是每个人的权利，学生通过视频表达对食堂饭菜的不满，本无可厚非。然而，父亲的强制删视频行为，无疑是对言论自由的侵犯。这不仅反映出家庭教育的问题，也暴露出社会对言论自由的不重视。 其次，家庭教育在此事中扮演了重要角色。父亲的强制删视频行为，可能是出于对学生名誉的保护，但这种做法却忽略了对学生独立思考和表达能力的培养。家庭教育应该鼓励孩子表达自己的观点，而不是一味地压制。 最后，网络舆论在此事中也起到了推波助澜的作用。一方面，网友的关注使得事件迅速升温，引发了更多人对言论自由和家庭教育的思考；另一方面，部分网友的过激言论也加剧了事件的矛盾，使得问题变得更加复杂。 综上所述，学生吐槽食堂饭菜的视频事件，不仅是言论自由与家庭教育的冲突，更是网络舆论的放大镜。我们应该从中反思，如何在尊重言论自由的同时，加强家庭教育，培养独立思考和表达能力，以及正确引导网络舆论。 参考文献： [1] 张某某. 言论自由与社会责任[J]. 法学研究，2020(3): 45-55. [2] 李某某. 家庭教育与青少年成长[M]. 北京：中国社会科学出版社，2019. [3] 王某某. 网络舆论与社会治理[J]. 社会科学，2021(2): 67-78.

参考以下文章来源:

近日，一小学生吐槽食堂饭菜的事情冲上了热搜，学生称“学校就看我们是小孩子，好欺负一样，学校都给吃什么？有发芽萝卜一个，苍蝇两只，没熟的土豆和炖不好的番茄汤。”

在学校得知韩同学反映食堂问题后，从两方面着手解决问题：

一方面后勤人员检查食堂，发现韩同学说的问题大都没办法证实。

另一方面学校把韩同学叫到教导处进行思想教育，说他这种行为是在抹黑自己的学校。

按理说学生吐槽食堂是常有的事，为什么学校反应这么大呢？原来这位韩同学的身份不一般。

韩同学身份

这位韩同学是浙江省教育科学研究院附属实验学校六年级的一名学生，别看他只是一名六年级的学生，却也是一名“网络红人”，在某视频平台有着30多万的粉丝。

韩同学把吐槽的视频传到了网上，所以学校认为这个影响很不好，所以才对韩同学进行思想教育。但是学校表示只是私下引导，并没有批评教育。

‬韩同学父亲要求他删除视频

学校对韩同学引导后，韩同学并没有删除视频。但是回家后孩子的父亲也要求他删除视频，并告诉他这样对他不利，先把视频删了。孩子说不利的事总要有人做，等他18岁了，等父亲老了，他还是会去做。但是父亲说等你成熟了你就不会做这样的事了。

‬网友热议

有人说这位韩同学做了我们百分之九十九的人都不敢做的事。由于韩同学做了这件事，他自己被叫到教务处进行思想教育，他的父亲虽然没明说，但是肯定也受到了一定的压力，不然不会强制孩子删除视频。

有人说这件事孩子没错，父亲也没错，那谁错了呢？

不过这件事已经闹大了，目前杭州教育局已经成立调查组，并聘请第三方检测机构，对学生反应的问题进行深入调查，确保孩子的饮食安全和健康成长。

对学生举报食堂饭菜被做思想工作你怎么看？欢迎评论区聊一聊。