阿里巴巴数学竞赛是一项备受瞩目的国际性数学竞赛,近年来却遭到了一些质疑,原因竟然是开卷考试。这不禁让人深思,开卷考试是否影响了竞赛的含金量? 首先,我们需要明确什么是开卷考试。开卷考试是指考生在考试过程中可以查阅资料,但不允许抄袭。这种考试方式在一定程度上可以考察考生的自学能力和解决问题的能力,但同时也容易让人产生依赖心理,影响独立思考能力的培养。 对于阿里巴巴数学竞赛来说,开卷考试可能会带来以下几个问题: 1. 削弱了竞赛的难度。数学竞赛的核心是考察学生的数学思维和解题能力,而开卷考试可能会让一些考生过于依赖资料,导致竞赛的难度降低。 2. 影响了竞赛的公平性。开卷考试可能会导致一些考生利用网络资源或其他途径获取答案,从而影响竞赛的公平性。 3. 削弱了竞赛的选拔功能。数学竞赛的目的是选拔优秀的数学人才,而开卷考试可能会让一些不具备真正数学能力的考生脱颖而出,影响竞赛的选拔效果。 4. 影响了竞赛的权威性。作为一项国际性数学竞赛,阿里巴巴数学竞赛的权威性至关重要。开卷考试可能会让一些人质疑竞赛的含金量,影响竞赛的权威性。 综上所述,开卷考试在一定程度上影响了阿里巴巴数学竞赛的含金量。为了提高竞赛的质量和权威性,建议主办方在竞赛形式上进行改进,如加强对考生的监管,限制查阅资料的范围等,以确保竞赛的公平性和选拔效果。同时,也要加强对考生的数学思维和解题能力的培养,提高竞赛的含金量。

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最近有没有看到关于阿里数学竞赛的那档子事儿?我就纳闷儿了,这可是阿里巴巴举办的顶级数学竞赛,含金量高得很,怎么就开起了"卷"来?莫非这是在通过"犯法"来"立法"?搞得我们都一头雾水了!

阿里巴巴数学竞赛质疑:开卷考试真相 数学 阿里巴巴集团 2019科技之光 国创上头条 第1张

别着急,让我给你们好好道来。这事儿还得从最近阿里数学竞赛的规则改革说起。你们都知道传统的数学竞赛基本都是封闭作答,考生凭着自己的知识水平和解题能力独自应考,谁要是偷偷摸摸查阅资料,那就是大大的犯规行为了。

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可是这次阿里竟然打破常规,明确规定考生在作答过程中不仅可以查阅资料,甚至还放开了上网搜索和编程解题的大门!这可把我们这些数学老师和学生家长全给惊着了。天啦,这还怎么考啊?

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我就说你们想想,假如你参加奥数竞赛,你边上的小朋友正津津有味地刷手机或敲敲打打编写代码,你作为一名拥有扎实基础知识的学霸,心里是啥滋味儿?肯定是一阵阵委屈和失望从心底溢出来。人家可以各种渠道开挂,我却只能靠自己的本事独自冲锋。这不就是侮辱我们学霸的实力吗?

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其实大家质疑的重点就在这儿,究竟这究竟算不算一场正儿八经的数学竞赛?如果参赛者只要会简单的查资料和编程技巧就可以轻松拿高分,那不就失去了考察数学基础知识和解题能力的重要意义?换句话说,这场竞赛的含金量也就大打折扣了。

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我们先不下定论,听听阿里方面对此事的解释。他们可是豪气万丈地表示,开放资源查询和代码编写有利于更好地考察参赛者解决实际问题的能力。说得挺有道理,毕竟现实生活中,我们处理复杂问题往往需要团队协作、利用各种工具和资源。那就是说,阿里想要的不仅是一知半解的书呆子,更重视培养具备创新思维、灵活应变的复合型人才咯?

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这确实是一个值得探讨的新观点。不过我还是有几个小小的疑虑想要阐述一下。首先,在参赛者可以无限制地利用外部资源的情况下,竞赛的公平性究竟如何保证?是不是只要有钱雇佣一群程序员就能轻松拿高分了?再者,即使阿里认为这种赛制有利于考察实战能力,可它终归跟传统闭卷竞赛有着本质区别,是否应该给予不同的称呼和评判标准?要不然以后的奥数比赛也开卷了,那不就名不副实了吗?

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我个人认为,阿里的这次尝试是一种积极的创新,有利于提高参赛者的实践能力和创新思维。但同时,阿里也不应该完全抛弃传统数学竞赛的价值。他们大可以在现有的基础上,开设一个新的"实战赛事",让更多具备不同特长的学生展现自己的才华。这样传统赛事和新赛制并行不悖,各有侧重,两者兼得,才是最完美的局面。

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好了,关于阿里数学竞赛这档子事儿,我就是这么个看法。你们呢?也许你有不同的见解和想法,欢迎来个脑力激荡,把你们的观点统统抖搂出来。我们一起好好讨论讨论,看看这场赛制革新到底是噱头还是趋势。不过不管怎样,我最大的期望就是希望它能真正造福于数学教育事业,让更多有志之士在这个领域放声歌!

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